發(fā)表時(shí)間：2023-03-06 09:04 瀏覽次數(shù)：959
2023年3月3日，我司為贛州農(nóng)業(yè)學(xué)校研發(fā)的《MR+5G物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用研究》國(guó)家級(jí)課題已順利結(jié)題，結(jié)題儀式在贛州職業(yè)技術(shù)學(xué)院會(huì)議室順利召開(kāi)，贛州農(nóng)業(yè)學(xué)校課題負(fù)責(zé)人湯曉軍校長(zhǎng)及相關(guān)課題組成員、我司劉仁助總經(jīng)理和課題技術(shù)組長(zhǎng)夏星參與了本次課題授牌、結(jié)題儀式。
該課題旨在探索MR（混合現(xiàn)實(shí)）與5G農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，為贛州農(nóng)業(yè)學(xué)校提供更加智能化、高效化的教學(xué)手段。在項(xiàng)目實(shí)施期間，我司與贛州農(nóng)業(yè)學(xué)校的教師緊密合作，共同完成了該國(guó)家級(jí)課題的各項(xiàng)任務(wù)，并得到了教育部行指委的高度認(rèn)可。
我司結(jié)合贛州農(nóng)業(yè)學(xué)校的教學(xué)需求，開(kāi)發(fā)了一套適用于該課題的教學(xué)應(yīng)用軟件，包括虛擬實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、數(shù)字化課件、教學(xué)評(píng)測(cè)軟件模塊等。這些系統(tǒng)不僅可以為學(xué)生提供更加直觀、生動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，還可以為教師提供更加便捷、快速的教學(xué)管理工具。在實(shí)踐應(yīng)用方面取得了良好的效果。通過(guò)該課題的研究，教師們可以利用MR+5G農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)演示、學(xué)生互動(dòng)教學(xué)等，從而提高了教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。
通過(guò)本次課題研究，我司又一次為職業(yè)院校提供了一種新的教學(xué)模式，也為公司在MR+5G農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展奠定了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們相信，在不久的將來(lái)，MR+5G農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將會(huì)在更多的教學(xué)場(chǎng)景中得到應(yīng)用，并為教育教學(xué)事業(yè)帶來(lái)更多的創(chuàng)新和變革。